72 Schülerinnen und Schüler der Darstellen-und-Gestalten-Kurse präsentieren ihre selbst entwickelte Produktion erstmals auf der Bühne des Stadttheaters Lippstadt
Ein besonderer Moment für die Sekundarschule Geseke: Zum ersten Mal nahm unsere Schule an den Schultheatertagen in Lippstadt teil – und das gleich mit beeindruckenden 72 Schülerinnen und Schülern der Darstellen-und-Gestalten-Kurse der Jahrgänge 7 bis 10. Mit ihrem selbst entwickelten Theaterprojekt „Spurensuche“ standen sie am 1. Juni 2026 auf der Studiobühne des Stadttheaters Lippstadt und begeisterten das Publikum.
Unter dem diesjährigen Thema „Spuren“ setzten sich die Jugendlichen mit Fragen auseinander, die sie in ihrem Alltag beschäftigen: Wer bin ich? Wo gehöre ich hin? Welche Erwartungen werden an mich gestellt? Und welchen Weg möchte ich selbst gehen?
Entstanden ist daraus eine vielschichtige biografische Theaterproduktion, die sich mit Identität, Selbstbestimmung, Zugehörigkeit, Zweifeln, Hoffnungen und Zukunftswünschen beschäftigt. Besonders bemerkenswert: Alle Szenen wurden von den Schülerinnen und Schülern selbst entwickelt. Eigene Gedanken, Erfahrungen, Beobachtungen und Erlebnisse bildeten die Grundlage für die Aufführung.
Die „Spurensuche“ setzte sich aus verschiedenen Beiträgen der Darstellen-und-Gestalten-Kurse der Jahrgänge 7 bis 10 zusammen, die das Thema „Spuren“ aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchteten. Den Auftakt bildete das gemeinsame Intro „Spurensuche“. Der Jahrgang 7 präsentierte die Szene „Du entscheidest“ im Kontext Mobbing, während sich der Jahrgang 8 in „Wer zieht die Fäden?“ mit Fragen nach Einfluss und Fremdbestimmung auseinandersetzte. Der Jahrgang 9 thematisierte in „Schubladen“ Vorurteile und Zuschreibungen. Ergänzt wurde das Programm durch eine kreative Plattenchoreografie, die eindrucksvolle Bilder auf der Bühne entstehen ließ. Gleich zwei Beiträge kamen aus dem Jahrgang 10: „Was uns bewegt“ und „Spuren zum Ich“, die sich mit persönlichen Entwicklungen, Werten und Zukunftsperspektiven beschäftigten. Den Abschluss bildete das gemeinsame Outro „Wer ich werde“, das die verschiedenen Gedanken und Fragestellungen des Projekts zusammenführte.
Mit großer Kreativität, Offenheit und Mut brachten die Jugendlichen ihre persönlichen Sichtweisen auf die Bühne. Mal nachdenklich, mal humorvoll, mal kritisch – die einzelnen Szenen luden das Publikum dazu ein, sich gemeinsam auf Spurensuche zu begeben und über die eigenen Lebenswege nachzudenken.
Für viele Schülerinnen und Schüler war es eine besondere Erfahrung, ihre Ideen auf einer professionellen Theaterbühne präsentieren zu dürfen. Die intensive Probenarbeit zahlte sich aus: Das Publikum honorierte die Aufführung mit großem Applaus und viel Anerkennung.
Die erfolgreiche Teilnahme an den Schultheatertagen zeigt eindrucksvoll, wie kreativ, engagiert und vielseitig die Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Geseke sind. Mit „Spurensuche“ ist es ihnen gelungen, persönliche Gedanken und gesellschaftliche Fragen auf berührende und zugleich unterhaltsame Weise auf die Bühne zu bringen.
Was sind die Schultheatertage in Lippstadt?
Die Schultheatertage sind ein jährlich stattfindendes Festival im Stadttheater Lippstadt. Schülerinnen und Schüler verschiedener Schulen präsentieren dort ihre selbst erarbeiteten Theaterproduktionen unter professionellen Bühnenbedingungen. Die Veranstaltung bietet jungen Menschen die Möglichkeit, Bühnenerfahrung zu sammeln, ihre kreative Arbeit einem Publikum vorzustellen und sich mit anderen Theatergruppen auszutauschen.
Mit der Aufführung von „Spurensuche“ hat die Sekundarschule Geseke in diesem Jahr erstmals an den Schultheatertagen teilgenommen und einen gelungenen Einstand gefeiert. Wir freuen uns schon jetzt auf weitere kreative Theaterprojekte und zukünftige Auftritte auf der Bühne.
(Text: KLA/PHL)
