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Dienstag 17.03.2026
Wir sind bereits um 7 Uhr morgens nach Neapel gefahren. Die Fahrt zog sich aufgrund des Verkehrs ziemlich in die Länge, sodass wir erst gegen 9 Uhr in der Stadt ankamen. Dort machten wir uns direkt zu Fuß auf den Weg durch die Straßen, um dort den schönen Palast und andere tolle Sehenswürdigkeiten anzusehen. Nach der Besichtigung hatten wir noch etwas Freizeit, die wir zum Shoppen und Essen nutzten. Am Nachmittag fuhren wir schließlich mit der U-Bahn weiter zum Bus und traten von dort aus die Rückfahrt nach Alife an. Wir aßen anschließend noch Joghurt mit allen Austauschtandems.
(Text: Isabella und Rieke 8c)
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KI und Makerspaces gemeinsam denken
Lehrkräfte und Bildungsinstitutionen aus Island, Dänemark und Deutschland trafen sich in Reykjavik zum „KI Lead and Learn Meeting“, um sich darüber auszutauschen, wie Künstliche Intelligenz und Makerspaces sinnvoll im schulischen Lernen kombiniert werden können. Für die Sekundarschule Geseke nahmen Herr Dirichs, Herr Kretschmer und Frau Klink an dem internationalen Austausch teil.
Im Mittelpunkt des ersten Tages stand der Design-Thinking-Ansatz. Im Department of Education der Stadt Reykjavik sowie im Innovationslabor Mixtura der Universität Reykjavik arbeiteten die Teilnehmenden mit kreativen Methoden an ersten Prototypen für Lernideen, die KI und praktische Maker-Arbeit miteinander verbinden. Ziel war es, innovative Unterrichtskonzepte zu entwickeln, die Schülerinnen und Schüler stärker zum eigenständigen Experimentieren, Gestalten und Problemlösen anregen.
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Samstag, 28.02.2026
Am Samstag sind wir um 09:00 Uhr zu einem Volleyballspiel unserer Austauschpartnerinnen gegangen. Das Spiel ging bis 12:00 Uhr, danach sind wir zum einem Spielplatz gefahren und haben gegrillt. Zuerst haben wir Chips gegessen und gegen 14:00 Uhr gab es ein traditionelles Essen, das wir alle probiert haben. Es schmeckt ein wenig wie Spargel. Um 15 Uhr gab es dann noch Hähnchen und Kartoffeln. Nach dem Essen haben unsere Austauschpartnerinnen uns einen Tanz beigebracht und wir dann ihnen. Das war sehr lustig! Wir haben bis 17:00 Uhr getanzt und Karaoke gemacht und dann gab es noch ein Dessert mit Eiscreme darin. Nachdem wir das alle gegessen hatten, sind wir nach Hause gefahren und am Abend waren wir dann noch Döner essen.
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Im Rahmen des Erasmus+-Programms durften wir in der Woche vom 23. bis zum 27. Februar 2026 12 Schülerinnen und Schüler sowie 4 Lehrerinnen von der Schule Agrupamento de Escolas Professor Carlos Teixeira aus Fafe in Portugal an unserer Schule begrüßen. Nachdem unsere Gäste bereits am Sonntagabend angekommen waren, begann am Montag unser gemeinsames Programm.
Auf diesem Blog berichten wir von unseren gemeinsamen Erlebnissen und Eindrücken aus dieser besonderen Woche.
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Im Rahmen der deutsch-französischen Woche haben unsere EU Französischkurse aus Jahrgang 9 und 10 an dem bundesweiten Internetteamwettbewerb "Langues et cultures", vom Institut français organisiert, teilgenommen. Der Wettbewerb fand im Rahmen der Deutsch-Französischen Freundschaft statt, die jährlich am 22. Januar gefeiert wird – dem Tag des Élysée-Vertrags, der die enge Zusammenarbeit und Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich symbolisiert.
In den acht abwechslungsreichen Wettbewerbskategorien (Französisch lernen mit Spaß, Auf Entdeckungsreise durch die Frankophonie, Auf den Spuren der Geschichte, Begegnung mit Stars der frankophonen Musik, Bewegen wir uns! Sport und andere Freizeitaktivitäten, Buch und Kino, Engagement in und für die Frankophonie und Wusstet ihr schon, dass...?) setzten sie sich motiviert, sehr konzentriert und mit viel Teamgeist mit den vielfältigen Quizfragen auseinander und wandten ihr Wissen kreativ und kooperativ in Teams an. Die Schülerinnen sahen sich authentische Videos an und beantworteten Fragen dazu, widmeten sich verschiedene Textsorten, lösten Kreuzworträtsel, recherchierten im Internet und beantworteten Multiple-Choice-Fragen.