Sonstige Beiträge
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In einer aufregenden und praxisnahen Lernerfahrung nahmen unsere 6. Klassen am Projekt Heinz‑Nixdorf‑Code‑Project im Heinz‑Nixdorf‑MuseumsForum (HNF) teil. Unter dem Motto „Aus Konsumenten digitale Medien – werden bewusste Anwender“ erhielten die Schülerinnen und Schüler einen spannenden Einstieg in die Welt des Programmierens.
Zunächst führte das Projekt in die Ausstellung des HNF, um anhand ausgewählter Exponate Grundlagen der digitalen Informations- und Kommunikationstechnik greifbar zu machen. Anschließend ging es ans Programmieren: Mit dem Einplatinencomputer micro:bit konnten die Jugendlichen blockbasiert eigene kleine Projekte umsetzen, tüfteln, experimentieren – und vor allem ausprobieren, was die Technik kann und was man damit machen kann.
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SchülerInnen der Klassen 5 und 6 entdecken erneuerbare Energien
Wir freuen uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 an dem spannenden Bildungsprogramm Lernerlebnis Energiewende teilgenommen haben – und das mit großem Erfolg!
In einer interaktiven, multimedial gestalteten Veranstaltung erhielten die Kinder einen lebendigen Einblick in eines der zentralen Zukunftsthemen unserer Zeit: die Energiewende. Das Programm führte altersgerecht und unterhaltsam in die Welt der fossilen und regenerativen Energien ein und zeigte auf, wie Wind-, Wasser-, Sonnenenergie, Geothermie oder Biomasse zu einer klimafreundlichen Energiegewinnung beitragen können.
Besonders beeindruckend war, wie kurzweilig und aktiv die Veranstaltung gestaltet war – eine Mischung aus Show, Quiz, Demonstration und Diskussion, die unsere Schülerinnen und Schüler durchgehend motiviert und beteiligt hat.
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Projekttage der Klasse 7a beim SC Paderborn 07
Am 28. und 29. Oktober 2025 besuchte die Klasse 7a zusammen mit ihren Klassenlehrern Herrn Klink und Frau Gabriel den SC Paderborn 07, um in der „Nullsieben Bildungszone“ an einem spannenden Workshop zum Thema Globalisierung und Nachhaltigkeit teilzunehmen. Der SCP ist Mitglied im Verband Lernort Stadion e.V. und ermöglicht Schulklassen kostenlos die Teilnahme an außerschulischen Lernangeboten – mitten im Stadionumfeld.
Zu Beginn des ersten Projekttages stand nach einem ersten Warm-Up die Frage im Mittelpunkt, wie ungleich die Weltbevölkerung und das Einkommen verteilt sind. Mithilfe von Süßigkeiten als „Welteinkommenspunkte“ wurde anschaulich deutlich, wie groß die Unterschiede zwischen den einzelnen Kontinenten sind. Diese kreative Methode sorgte für viele Aha-Momente und lebhafte Diskussionen in der Gruppe.
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Schüler/-innen der Jahrgangsstufe 8 vernetzen sich international
Im Schuljahr 2025/2026 nimmt die Sekundarschule Geseke als einzige Schule aus Deutschland an dem europäischen eTwinning-Projekt „International Friendship“ teil – gemeinsam mit über 20 Partnerschulen aus Ländern wie Italien, Frankreich, der Ukraine, Schweden, Spanien, Nordmazedonien, Serbien, Griechenland, Belgien, Portugal, Georgien, Polen, Litauen, Kroatien, der Türkei und weiteren.
Im Rahmen des Ergänzungsunterrichts „Europa“ haben die Schüler*innen der Jahrgangsstufe 8 die Möglichkeit, internationale Freundschaften zu knüpfen, Fremdsprachen im echten Kontext zu üben und kulturelle Vielfalt hautnah zu erleben.